縣令怒拍桌椅扶手，道：“趙雄偉就是在蓄意污蔑！”
忽如其來的一聲吼，把主簿嚇了一跳，手中捏著的趙雄偉的詩文，也落到了地上，等到縣令起身后，還被踩了一腳。
趙雄偉看到這一幕，心頓時(shí)涼了一半。
等到縣令把陳浪的詩作交給兩位舉人后，趙雄偉的心徹底涼透。
自己的詩作，連看都不帶看上一眼的啊。
陳浪的詩，得是有多好？
皮舉人再看完陳浪的詩作后，捋著胡須不住頷首，感嘆道。
“佳作，佳作??！”
“此詩一出，祝壽詩算是到頭了?！?/p>
“恭喜大人，賀喜大人，南河縣不僅要出個(gè)舉人，甚至有可能出個(gè)狀元啊?！?/p>
至于另外那位舉人，雖然也覺得這首詩寫的讓人拍案叫絕，但自己同僚這幅吹捧的嘴臉，讓他覺得惡心，于是到嘴邊的夸贊之語，又給咽了回去。
縣令也特別高興，但也沒到忘乎所以的地步，捋著山羊胡，笑著說道：“狀元不狀元的再說，舉人肯定是穩(wěn)妥的?！?/p>
“本官在南河縣，勤勤懇懇這么多年，終于有所收獲?！?/p>
“也沒有辜負(fù)陛下、太后的期望?！?/p>
這幾位的對話，讓大堂內(nèi)的其余人心癢難耐。
尤其是縣學(xué)的那幾個(gè)廩生，更是坐立難安。
他們可從來沒有在縣令、舉人老爺?shù)目谥?，得到過這么高的評(píng)價(jià)！
陳浪寫的那首詩，當(dāng)真有那么好？
他們迫切的想要知道陳浪那首詩的全貌，卻又不敢催促幾位大人，只能如同油鍋上的螞蟻一般，不斷的在椅子上挪動(dòng)屁股，以此來排遣自己心中的躁動(dòng)。
大堂內(nèi)的悉悉索索，也終于引起了縣令的注意，他回到自己的位置旁，清了清嗓子，道：“看樣子諸位都很好奇，這首祝壽詩究竟是怎樣的?！?/p>
“本官也不賣關(guān)子，這就念給你們聽。”
這句話再度讓大堂中的眾人無比驚訝。
縣令大人竟然要親自誦念？
對于他們這些最高功名只到童生的人來說，縣令念詩，可是莫大的榮譽(yù)！
眾人再看陳浪，目光中就全是羨慕嫉妒。
陳浪卻不怎么高興。
這首詩會(huì)惹來縣令、舉人的追捧，完全在他的預(yù)料之中。
道理很簡單，這首詩的原作者，叫蘇軾！
作為華夏詩詞文化三巨頭之一，東坡先生的詩詞，如果連個(gè)縣令都征服不了，那只能說明這個(gè)縣令是個(gè)文盲！
陳浪原本沒打算這么早就把東坡、太白、少陵三位大神的詩詞作品拿出來的，奈何祝壽詩這玩意，他想了半天，也只想起了這一首。
所以即便是高射炮打蚊子，那也只能拿出來。
就在陳浪為這么早拿出蘇軾作品感到不值的時(shí)候，縣令也開始誦念這首蘇軾寫給妻子生日賀詩。
“羅浮山下已三春，松筍穿階晝掩門。
太白猶逃水仙洞，紫簫來問玉華君。
天容水色聊同夜，發(fā)澤膚光自鑒人。
萬戶春風(fēng)為子壽，坐看滄海起揚(yáng)塵?！?/p>
縣令話音剛落，大堂內(nèi)就響起了咣當(dāng)一聲。
眾人循聲望去，就看到趙雄偉面色煞白的癱坐在地上。
剛才那一聲，就是他屁股落地的聲音。
至于其他的廩生，也是各個(gè)面色發(fā)苦。
陳浪的這首詩，實(shí)在是太霸道了。
尤其是最后那句“萬戶春風(fēng)為子壽，坐看滄海起揚(yáng)塵”，簡直就是給太后量身打造的呀。
陳浪走到趙廩生跟前，居高臨下的看著他，點(diǎn)了點(diǎn)自己的胸口，道：“莫忘了賭約，明日我讓人去糧鋪收黃豆，如果還不賣給我，我就把你親爹、你弟弟干的那些齷蹉事情，告訴給縣令大人?！?/p>
趙雄偉連滾帶爬的來到了陳浪跟前，抓著他的褲腿道：“陳童生，莫要這么做。”
“我知道錯(cuò)了，我回去就跟糧鋪的人打招呼?！?/p>
“豆腐的買賣，我也不要了，還給你，都還給你?！?/p>
陳浪漠然的說道：“豆腐的制作方法都已經(jīng)流傳出去，你能說服醉仙居不產(chǎn)豆腐嗎？”
趙雄偉嘴唇抖個(gè)不停，汗水更是跟雨漿似得瘋狂外涌。
“那你想我怎么做？”
陳浪道：“我說了，跟糧鋪打聲招呼，賣黃豆給我就行?！?/p>
趙雄偉有些不敢相信，因?yàn)檫@個(gè)條件，實(shí)在是太過寬松。
如果今天詩文比試，自己是獲勝方，即便弄不死陳浪，也會(huì)讓他脫層皮。
陳浪之所以沒有往死里整趙雄偉，原因也很簡單，自己目前的根基實(shí)在是太淺了，用一首東坡先生的詩，打動(dòng)了縣令，并不代表縣令就會(huì)成為他的靠山。
因?yàn)檫@首詩不會(huì)讓陳浪直接變成秀才，他還要參加考試的。
一旦考試沒通過，那么現(xiàn)在對趙雄偉展開的任何報(bào)復(fù)，考試結(jié)束后，都會(huì)成百上千倍的奉還回來。
現(xiàn)在不針對趙雄偉，也算是給自己留一條后路。
“陳童生！”
縣令的聲音，打斷了陳浪跟趙雄偉的交流，他急忙上前兩步，躬身一揖：“學(xué)生在。”
縣令道：“這首詩你寫得好啊，本官說過，要給你獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>
“你想要什么？”
陳浪道：“大人，學(xué)生想要一個(gè)考學(xué)的資格?！?/p>
縣令愣了一下，以為自己聽錯(cuò)了：“你再說一次？”
陳浪道：“回大人，自從考取童生后，學(xué)生陷入了一段時(shí)間的混亂期，做了一些對不起讀書人身份的事情?！?/p>
“前些時(shí)日，學(xué)生遭遇一起意外事故，撿回一條命后幡然醒悟。”
“為了養(yǎng)家糊口，學(xué)生不得已只能做起了買賣。但依舊存著一顆為朝廷效命的心，想要通過科舉把一身的本事奉獻(xiàn)給朝廷?！?/p>
“然而律法規(guī)定，做了買賣的讀書人，沒有資格考學(xué)。學(xué)生無奈，只能來參加詩會(huì)，希望借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一些廩生，讓他們替我作保?！?/p>
“承蒙二位大人、兩位舉人老爺看得起學(xué)生的詩作，學(xué)生再此斗膽懇請，希望大人能給學(xué)生一個(gè)考學(xué)的名額！”
皮舉人淡然說道：“縣令大人，圣人云，修身齊家，治國平天下。讀書人做買賣，都是為了修身齊家嘛?！?/p>
“所以老夫認(rèn)為，陳浪獲取一個(gè)考學(xué)名額，完全沒有問題?！?/p>
縣令道：“皮兄所言甚是，那干脆就由皮兄來當(dāng)這個(gè)保舉人，你意下如何？”
皮舉人臉色微變，心中暗罵一句。
老官油子，算計(jì)到老夫頭上來了！